El dojo...¿una familia?

Estamos considerando algunos pensamientos acerca de cómo funciona un dojo. En nuestra página hermana habíamos considerado iniciálmente la posibilidad de ver el dojo como un a extensión de la familia. Pero, al dar un poco más de pensamiento a la idea me he percatado de que no es el mejor modelo para seguir. Con excepción de los niños los estudiantes que se acercan al dojo son adultos de varias edades y en diferentes etapas de sus vidas. Como maestra no es funcional que asuma el rol de... mamá. Cada uno de nosotros, asumiendo nuestras responsabilidades particulares participa del proceso. Unos y otros realizando diferentes funciones y creciendo en el arte. Y más aún el arte creciendo en todos.

Continuaremos conversando acerca de esto... antes de que hagan el shodan...

Sensei Myriam